Başarılı bir meslek yaşamı için doğru tercih nasıl yapılmalı?

Adayların tercih gayelerindeki üniversite yerleşkelerine kesinlikle uğramaları gerektiğini de kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Üniversitenin, kısmın, programın öğretim takımıyla tanışmalı, konuşmalı, üniversitenin lokasyon ve fizik imkanlarını görmeli, incelemelidir.” dedi.

Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nazife Güngör, genç üniversite adaylarına meslek seçimi sürecinde yardımcı olacak tekliflerde bulundu.

Şimdi karar zamanı…

Üniversite tercihinin, genç bireyler için hayatlarının en güç kararlarından biri olduğunu söz eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “İlkokuldan başlayarak ağır bir çalışma temposuyla üniversite imtihanına hazırlanan genç bireyler imtihana girdiler, puanlarını aldılar. Artık karar anı. Hangi üniversite, hangi kısım, hangi program? Önlerinde uzun bir hayat mühleti var ve artık bunu nasıl planlayacaklarının, nasıl yaşayacaklarının karar vakti. Hiç kolay değil. Bir tarafta yıllardan beridir aileleri tarafından onlara empoze edilen meslekler var, öbür tarafta ise kendi istekleri, mefkureleri, hayalleri, yetenekleri, beğenileri var. İçerisinde yer aldıkları toplumsal etrafın onlardan beklentileri, yönlendirmeleri de karar sürecinde değerli bir etken. Bir de dünyanın gidişatı var elbette. İçerisinde yaşanılan dünyanın yol alışı, ihtiyaçlar, yönelimler, değişim, gelişim… Hasebiyle da karar vermek sıkıntı.” dedi.

Meslek seçiminde kişinin kendini tanıması çok önemli

Genç üniversite adaylarının üniversite, kısım ve program seçimlerini en yanlışsız biçimde yapmaları konusunda tekliflerde bulunan Prof. Dr. Nazife Güngör, “Doğru tercih için gençlerin öncelikle kendi isteklerini, ülkülerini, hayallerini çok âlâ tahlil etmeleri gerekir. Çok yeterli düşünsünler. İstekler, hayaller, mefkureler bir anda oluşmaz, çocuk yaşlardan itibaren zihinsel, duyuşsal, bilişsel, ruhsal yerde oluşur, biçimlenirler. O nedenle de program ve de meslek tercih etabına gelen bireylerin öncelikle kendi geçmişlerine, çocukluk yıllarına gerçek bir seyahat yaparak yıllar içerisinde oluşan, gelişen, değişen istek, hayal, ülkü ve yönelimlerini dikkatle tahlil etmeleri gerçek tercih açısından çok değerlidir. Kendi geçmişimize seyahat, yeteneklerimizi, beğenilerimizi, yapmak istediklerimizi ve istemediklerimizi, yöneliklerimizi, geleceğe ait hedeflerimizi, ömürden beklentilerimizi anlamak ve tahlil etmek açısından çok kıymetlidir. Unutmayalım ki herkes her mesleği yapabilir, lakin herkesin her meslekte tıpkı başarıyı göstermesi mümkün değildir. Birebir halde herkes her işte çalışabilir, lakin değerli olan şey yapacağımız işin bize keyif vermesi, hayat gücümüzü yükseltmesidir. Münasebetiyle da üniversite, kısım, program ve de meslek seçiminde kişinin kendisine dönük tahlili, kendisini tanıması çok değerlidir.” diye anlattı.

Dünyanın gidişatı ve beklentiler tahlil edilmeli

Diğer yandan gerçek tercih için içerisinde yaşanılan dünyanın gidişatını, ihtiyaçlarını ve beklentilerini uygun tahlil etmeninin kıymetli olduğunu kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Seçeceğimiz üniversite, kısım yahut program bizi, geleceğimizi inşa edeceğimiz mesleksel alana taşıyacaktır. O halde seçeceğimiz mesleğin dünyanın gidişatı içerisindeki yeri kıymetlidir. Hangi mesleksel alanların bizleri yarınlara inançla götüreceğini anlamanın yolu ise dünyamızın ve ülkemizin geleceğe yönelik gelişme dinamiklerini çok âlâ tahlil etmek gerekir. Dünyanın, ülkenin ve toplumun muhtaçlıklarının, meselelerinin, gelecek projelerinin, kalkınma amaçlarının kıymetlendirilmesi hakikat tercih için değer taşır.” biçiminde devam etti.

Yaşam biçimi de tercih sürecine etkili

İçerisinde yaşanılan toplumsal etrafın de tercih konusunda çok tesirli olduğunu lisana getiren Prof. Dr. Nazife Güngör, “Bireyin, içerisinde yer aldığı toplumsal ilgiler, arkadaş etrafı, okul etrafı, aile etrafı, kendisi için hedeflediği toplumsal pozisyon, ömür biçimi tercih sürecine tesirli biçimde dahil olan ögelerdir. O halde bireyin, üniversite, kısım ve program tercihi yaparken toplumsal etrafına duyarsız kalması da kelam konusu olamaz. Etrafımızdaki insanların görüşlerine başvurmalıyız, onları dinlemeliyiz, tecrübelerinden, bilgilerinden, birikimlerinden yararlanmalıyız, lakin karar anında yeniden de dönüp kendi istek, amaç, hayal ve ülkülerimize yönelmeliyiz. Kendi isteklerimizle, toplumsal etrafın isteklerini akılcı biçimde sentezlemek gençleri yanlışsız tercih yapmaya yöneltebilir.” dedi.

Anne babalar tercih sürecine dayatma yapmamalı

Tercih ve karar basamağında ailelerin de belirleyici olduğuna işaret eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Şurası bir gerçektir her aile kendince bir dahi yetiştirme peşinde. Birçok vakit anne babalar kendi hayallerini, ülkülerini, maksatlarını çocuk üzerinden gerçekleştirmeye yönelirler. Halbuki çocuk ya da genç birey ne tam olarak annesi ne de babasıdır. O, kendi istekleri, yönelimleri, yetenekleri, amaçları, hayalleri olan onlardan başka, farklı, kendine mahsus bir bireydir. O halde anne babalar tercih sürecine elbette dayanak verebilirler, lakin bunun dayatma, zorlama noktasına asla gelmemesi gerekir. Genç bireyler de bu açıdan anne babalarıyla empati kurmalı, onların, çocuklarına ait beklentilerini tahlil etmeli, buna nazaran de onların görüşlerine, yönlendirmelerine kulak vermeli, hürmet göstermeli, lakin son kademede kendi hayatlarına ait kararı kendi sağduyularıyla vermelidirler.” diye konuştu.

Her kişinin kendine mahsus yetenekleri var 

Tercih sürecinde anne babalarla çatışmaya girmeden karşılıklı ikna ile mevzuyu birlikte detaylı değerlendirmenin bağların ziyan görmemesi açısından değerli olduğunu tabir eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Örneğin, matematiğe ilgi duymayan bir genci ısrarlı biçimde mühendislik kısımlarına yöneltmek hakikat bir tutum değil. Ya da sanatsal yetenekleri olmayan bir bireyi sanata yöneltmek ona fayda değil, ziyan verir. Unutulmamalıdır ki her kişinin kendine mahsus yetenekleri, eğilimleri, yönelimleri, hayalleri, beklentileri, yaşama ait dizaynları vardır. O halde tercih kademesindeki bireylere yardımcı olmak, tecrübe paylaşımı yapmak, fakat onları aşikâr tercihlere, daha doğrusu kendi istediğimiz istikametteki tercihlere zorlamamak gerekir.” halinde tekliflerde bulundu.

Üniversitelerin yerleşkelerine kesinlikle gidin

Adayların tercih amaçlarındaki üniversite yerleşkelerine kesinlikle uğramaları gerektiğini de kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Üniversitenin, kısmın, programın öğretim takımıyla tanışmalı, konuşmalı, üniversitenin lokasyon ve fizik imkanlarını görmeli, incelemelidir.  Unutmayalım ki ufuk çizgisine her dokunuş yeni bir ufkun doğuşudur.” biçiminde kelamlarına son verdi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı